以“職場(chǎng)微心愿”為主旋律的新一輪黃浦區(qū)直通車項(xiàng)目正式滿月,線上“測(cè)學(xué)”,線下“練做”的“雙輪驅(qū)動(dòng)”運(yùn)作模式更為精細(xì)化的助力于青年就業(yè),把脈青年不同的就業(yè)需求之“的”,施精準(zhǔn)服務(wù)之“矢”。此次,直通車項(xiàng)目在“精”字上與“準(zhǔn)”字上下足了功夫。
來自直通車
首位“乘客”的“職場(chǎng)心愿”故事
黃浦助業(yè)直通車發(fā)車當(dāng)日,一位2021年7月剛畢業(yè)的女孩——小楊就積極上了車;與往期直通車不同,小楊一上車,就獲得了一個(gè)測(cè)評(píng)問卷以及“微心愿”調(diào)研清單。
直通車項(xiàng)目的職業(yè)指導(dǎo)師們?cè)诜治鰧W(xué)員情況
通過簡(jiǎn)單快捷的測(cè)評(píng),并與職業(yè)指導(dǎo)老師的溝通,小楊找到了自己的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)所在;并結(jié)合了自己的就業(yè)意向,許下了她的“求職微心愿”……
根據(jù)她的“求職微心愿”與“簡(jiǎn)歷意向”,2021班次直通車為她提供了專門適合其“心愿”所匹配的學(xué)習(xí)地圖,作為一名“黃浦助業(yè)直通車”的積極小乘客,以及希望能夠快快適應(yīng)職場(chǎng)并投入工作的學(xué)員,保持每天2課時(shí)線上課學(xué)習(xí)的同時(shí),還積極參與到了直播課程中。通過與線上導(dǎo)師對(duì)她測(cè)評(píng)報(bào)告的互動(dòng)與解讀,讓小楊深切地了解到那些曾經(jīng)被自己所忽略掉的優(yōu)勢(shì),原來對(duì)自己的就業(yè)起著舉足輕重的作用,讓她對(duì)自己未來的職業(yè)定位,也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在直播互動(dòng)中,她還與導(dǎo)師對(duì)可能存在的職場(chǎng)短板以及改進(jìn)方式做了深度溝通與交流。
現(xiàn)在成功“下車”的她,已經(jīng)獲得了多家企業(yè)的面試機(jī)會(huì),在職業(yè)指導(dǎo)師后續(xù)的跟蹤與指導(dǎo)的過程中,她表示在“直通車”學(xué)習(xí)的過程中,收獲滿滿,拉近了她與職場(chǎng)心愿的距離,更清楚的認(rèn)知心愿崗位的核心所在,她在每次的面試過程中,都會(huì)結(jié)合自己在直通車上所學(xué)、所感、所悟,更好地在面試中展現(xiàn)自己。
“微心愿”——“求職”心聲有回應(yīng)
在2021班次直通車后的每一位職業(yè)指導(dǎo)老師,都會(huì)認(rèn)真閱讀每位上車學(xué)員們所做的測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果生成的多維度數(shù)據(jù)分析報(bào)告,為學(xué)員們規(guī)劃更為適合、更有助于學(xué)員們快速成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)地圖和課程;同時(shí)每位學(xué)員的求職小心愿和求職意向都會(huì)被記錄下來,經(jīng)過與測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)分析報(bào)告的結(jié)合,以及一對(duì)一的深入溝通,并協(xié)助學(xué)員們更好地了解自身的職場(chǎng)優(yōu)劣勢(shì)。
一張?zhí)嵘挝坏膶W(xué)習(xí)地圖,除了為學(xué)員們匹配通識(shí)性課程,幫助他們建立“積極”的職場(chǎng)心理外;更會(huì)針對(duì)學(xué)員們感興趣的職場(chǎng)知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn),智能匹配相應(yīng)的個(gè)性化課程,賦能青年人能夠更好地應(yīng)對(duì)、并解決工作中所遇到的難題。
后續(xù),結(jié)合學(xué)員們的學(xué)習(xí)進(jìn)程與成果、個(gè)性化測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)和個(gè)人的“職場(chǎng)微心愿”,更好地實(shí)現(xiàn)人崗匹配的職位推薦。2021次直通車,通過聆聽求職青年的小夢(mèng)想與職場(chǎng)小心愿,幫助他們實(shí)現(xiàn)“微心愿”,打通了青年就業(yè)的“最后一公里”。
從順利初入職場(chǎng)到職業(yè)成長(zhǎng)
對(duì)于那些初入職場(chǎng)的學(xué)員,通過在線通識(shí)課程的匹配與學(xué)習(xí),幫助學(xué)員們快速完成職場(chǎng)心態(tài)的轉(zhuǎn)變,幫助他們通過“適職測(cè)評(píng)”不斷發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì),通過完成一個(gè)一個(gè)不同的學(xué)習(xí)任務(wù)與體驗(yàn),從而更好地應(yīng)對(duì)接下來即將面對(duì)的職場(chǎng),為未來快速適應(yīng)職場(chǎng)做準(zhǔn)備。
職業(yè)指導(dǎo)師在線質(zhì)量監(jiān)管和求職微心愿匹配度報(bào)告
對(duì)于那些已經(jīng)經(jīng)歷過職場(chǎng),但是卻面臨過一些坎坷的學(xué)員,直通車所配的課程,也將快速幫助他們建立自信心,并逐漸打開自我,主動(dòng)接觸社會(huì)與周圍的同伴,重新建立“我能”的自我認(rèn)知;從而,讓他們能夠?qū)β殘?chǎng)重新恢復(fù)熱情、激情、充滿幻想,甚至一開始可以抱有一些“不切實(shí)際”的“遠(yuǎn)大理想”,在“測(cè)學(xué)練做”的過程中,可以逐漸理清目標(biāo),學(xué)會(huì)承擔(dān)職場(chǎng)上的責(zé)任,在遇到棘手任務(wù)的時(shí)候大顯身手。逐步的幫助他們,尋找到,并主動(dòng)追逐夢(mèng)想中的工作與職場(chǎng)。
2022班次黃浦就業(yè)直通車已經(jīng)啟程,接下來線下“練做”活動(dòng)也即將解鎖,“黃浦區(qū)青年助業(yè)直通車”將一路相伴“求職微心愿”的實(shí)現(xiàn),并為“職業(yè)夢(mèng)想”的起飛提供更多能量。